✨ Вопрос ученика:

Гуру, как нам лучше действовать, чтобы быть свободными и независимыми от наших текущих, повседневных проблем?

✨ Ответ Гуру:

Дело не в действии. Действие – вторично.

Кто ставит действие на первое место, всегда ошибается и никогда не станет свободным.

Надо поставить на первое место свое Бытие, а не действие.

Надо правильно осознать свое Бытие.

Истинное Бытие – божественно.

Божественное Бытие само даст вам божественные силы и деяния.

И ваши проблемы решатся сами собой.

Ошибочно думать, что для того, чтобы быть свободным от разных проблем в жизни, надо действовать.

Вопрос здесь совсем в ином. Действие здесь не сработает.

Надо не действовать, а Быть.

Бытие предшествует действию.

Действие – вторично. Действие – следствие Бытия.

Например, вы действуете как люди только потому, что у вас Бытие человека.

Если у вас будет сознание, Бытие как у божества, то и действия ваши тоже будут иными.

Многие ученики всех традиций в мире не понимают этого.

И их гуру им годами терпеливо объясняют, пока они этого не поймут.

Бытие – это "программное обеспечение".

Если ваше Бытие правильно, истинно, то ваши действия будут естественно правильными. Автоматически.

Такие действия позволят вам быть свободным и независимыми не только от текущих, повседневных проблем, но и вообще от всех проблем.

Люди имеют проблемы не из-за неправильных действий, а из-за неправильного Бытия.

Действия – вторичны по отношению к Бытию.

✨ Искатель:

Бытия кем?

✨ Ответ Гуру:

Самим собой. Атманом.

Истинным собой, и вот здесь много непонимания.

Что есть истинное Я?

Как Его узнать и как быть Им?

Этому нельзя научить прямо.

Этого нельзя сделать за другого.

Но можно косвенно указать на это.

Можно помочь другому это открыть.

Это то, что делает гуру учителем, а ученика – учеником.

Гуру намеками указывает на Него.

Ученик пытается понять.

Ваши действия будут хороши, правильны настолько, насколько ваше Бытие собой как Атманом хорошо.

Если ваше Бытие собой неосознанно, туманно, умственно, то ваши действия тоже будут несовершенными.

Такие действия не помогут вам справляться с проблемами жизни.

И речь не идет о психологии.

Это вовсе не о психологии.

Жизнь подкидывает людям ежедневно, ежечасно, ежеминутно много разных проблем.

Чтобы быть к ним готовым, справляться с ними, решать их, вам нужен совершенный инструмент, и это – ваше осознание-бытие.

Осознавать – значит истинно Быть.

Не осознавать – значит не Быть в истинном смысле.

Не осознавать – означает быть ложным.

Не понимать, заблуждаться.

Как вы хотите хорошо решать свои жизненные проблемы, если вы заблуждаетесь в корне – в отношении Бытия самим собой?

Может и самих проблем вообще нет или они надуманные?

Но чтобы увидеть это, вы должны истинно Быть.

В этом смысле ученик всегда заблуждается до тех пор, пока не обретет истинное Бытие.

Когда он его обретет, его заблуждение само уходит.

Мне как гуру гораздо важнее Бытие ученика, его осознание своего Бытия, чем его действие.

Мне гораздо важнее то, кем является мой ученик, чем то, что он делает.

То, чему учат учителя своих учеников – это не действие, а Бытие, правильное Бытие самим собой, осознанное Бытие.

Все религии, молитвы, религиозные философии, ритуалы, мантры, методы йоги и медитации предназначены для этого Бытия.

Нет ничего важнее для человека его собственного Бытия самим собой, его понимания своего Бытия.

Тех, кто не понимает, карма берет в оборот и вертит ими, как щепкой, плывущей в бурной реке.

Те становятся рабами своей кармы.

Если Бытие истинное, осознанное, правильное, то и все действия из него происходящие тоже будут верными.

Например, если есть собака, то ее бытие как собаки, ее ощущение себя собакой определяет все ее действия как собаки, потому что таково ее сознание.

Она действует как собака только потому, что ее ощущение, ее Бытие – собачье.

Но если, предположим, что вдруг собака станет разумной, как человек, что ее ощущение, ее Бытие станет как у разумного человека, то и все ее действия тоже станут разумными.

Кажется сначала, что учитель учит ученика разным теориям и действиям – делать асаны, пранаямы, крийи, поклоняться божествам на алтаре, петь баджаны и т. д.

Но это не совсем так. На самом деле учитель так учит ученика, пока тот не станет восприимчивым, чтобы понять Бытие и недеяние.

Когда ученик развивает восприимчивость, гуру учит его Бытию и недеянию.

Бытие и недеяние имеют одну природу, они взаимосвязаны.

В истинном Бытии самим собой нет действия, есть только недеяние и игра.

Бытию и недеянию нельзя научить как теории или как действию.

Но его можно открыть, обнаружить его и утвердиться в нем с помощью наставлений учителя.

Когда вы осознали Бытие, это не означает, что вы прекратили действовать, двигаться, ощущать, воспринимать.

Это все продолжится, но теперь все действия будут исходить из вашего истинного Бытия, из недеяния, из вашего центра.

Они будут спонтанной игрой без привязанностей и цепляния.

И вот такое бытие и игра из недеяния – ключ к решению всех ваших проблем.

Иного ключа нет.

Такое Бытие есть Атман, Бог в вас, ваша самость, ваше истинное Я, ваше пребывание в своей природе, а его постоянное осознание есть сахаджа.

В сахадже Атман осознается. Атман – это сам Бог, Брахман, Шива внутри вас.

Ищите Атман и сахаджу.

Учитесь входить в него. Быть в нем, не выпадая.

И тогда все ваши действия станут игрой из недеяния.

Тогда проблемы, карма оставят вас. Они не смогут вас ввести в заблуждения или страдания.

Тогда вся жизнь станет игрой, раем, непрерывным потоком благодати, радости, счастья, блаженства, восторга, экстаза, величия, чистоты, красоты, восхищения, прославления, непостижимости Бытия в Боге.

Из сатсанга Шри Гуру Свами Вишнудевананда Гири

Октябрь 2023 г.